Ir al contenido principal

3.¿Cuál es el motor?


¿Cuál es el motor de la Tierra?


Experimento 1:



EXPERIMENTO:Densidad de los materiales
Materiales:
Agua
Aceite
Arena
Botella de plástico
Proceso seguido:
Añadimos los ingredientes a la botella en este orden: aceite, agua, arena.
Removemos hasta que la mezcla sea homogénea
Esperamos un tiempo hasta que se vayan depositando en capas.
Conclusiones:
En el experimento se ve como al mezclar el agua, la arena y el aceite. El agua se quedaba abajo en medio la arena y arriba el aceite por su densidad.


Experimento 2:



EXPERIMENTO: Corrientes de convección

Materiales:
Vaso de precipitados de 500 ml.
Mechero
Tiza rallada o trocitos de papel
Colorante
Proceso seguido:
Llenamos el vaso con agua hasta la mitad
Añadimos la tiza o el papel y mezclamos bien
Calentamos y observamos el movimiento del agua
Podemos añadirle un colorante
Se puede poner algún papelito flotando para ver que la litosfera se desplaza.
Conclusiones:
En el experimento se ve como al calentar el agua con tiza y calentarlo el agua empieza a girar en circulos.


Experimento 3:


EXPERIMENTO: Corrientes de convección coloreadas

Materiales:
Vasos de precipitados de 250 ml.
Mechero
Colorante
Aceite
Proceso seguido:
Llenamos el vaso con aceite
Añadimos el colorante
Calentamos con el mechero y vemos lo que sucede
Conclusiones:
En el experimento se ha visto como el colorante subía con el calor del mechero al tener menor densidad que el aceite.







Explica qué proceso está sucediendo en estos esquemas:


Esta sucediendo un proceso en el que el agua empieza a girar por el calentamiento y las partículas suben para arriba.





-¿Qué estamos aprendiendo?
Los procesos que suceden bajo el agua a una temperatura de ebullición.

- ¿Somos capaces de resumir en pocas frases en qué fase del proyecto me encuentro?
 Estamos en la parte en la que vemos el funcionamiento de la tierra desde su fuente de energía.

-¿Qué nos está resultando más difícil?, ¿cómo lo podríamos superarlo?, ¿Quién nos puede ayudar?
El porqué cuando se calienta gira como se muestra la imagen.
Haciendo un experimento imitando las condiciones.
Algún documental o vídeo.

-¿Qué nos está gustando más?

Hacer el experimento


Comentarios

Entradas populares de este blog

7.Clasificamos rocas

CLASIFICACIÓN DE ROCAS “DE VISU” ROCA TIPO CARACTERÍSTICAS conglomerado Sedimentaria--detrítica. El tamaño de los granos es grande, formada mayoritariamente por clastos redondeados tamaño   grava o mayor . arenisca Sedimentaria—detrítica. Tiene color variable, que contiene clastos de tamaño arena. Son las rocas sedimentarias más comunes en la corteza terrestre. basalto Ígnea—Volcánica. Tiene color oscuro, de composición en silicatos de magnesio y hierro y en sílice, que constituye una de las rocas más abundantes en la corteza terrestre. carbón Sedimentaria. Tiene color negro, muy rica en carbono y con cantidades variables de otros elementos, principalmente hidrógeno, azufre, oxígeno y nitrógeno, utilizada como combustible fósil. Caliza conchífera Sedi...

4. Volcanes y Terremotos

TERREMOTOS DE MAYOR MAGNITUD MAYORES ERUPCIONES VOLCÁNICAS 20 VOLCANES MAS IMPRESIONANTES 10 MAYORES TERREMOTOS DE LA HISTORIA Las similitudes que hay entre este mapa y el nuestro es que vemos como en las zonas donde las placas litosféricas se separan es donde en nuestro mapa hay mas actividad sísmica  y volcánica .

1.Comenzamos el viaje

¿CÓMO ESTUDIAMOS EL INTERIOR DE LA TIERRA? 1.       ¿Qué se sabía en el campo de la Geología? Poco se sabía ya que los conocimientos en este campo estaban empezando a conocerse. Pero el   siglo XIX fue una época de grandes descubrimientos,  como por ejemplo os restos de huesos de animales extinguidos o diversas teorías sobre la creación de la vida en la tierra. 2.     ¿Qué tres partes principales componen el interior terrestre? De interior a exterior: Bola de hierro llamado núcleo interno, a su alrededor gira un núcleo externo de hierro fundido, a continuación esta el manto que es una capa de rocas fundidas, la superficie es la corteza que es la capa de rocas frías en la que vivimos. 3.     ¿Cuáles son los principales métodos de estudio del interior terrestre que se mencionan en el vídeo? Capturar gas de los volcanes con tanta precisión que se llega a saber lo que pasa exactamente en el interio r ...